Das Projekt unterstützt Pädagog:innen dabei, raumplanerische Inhalte des Lehrplans praxisnah im Unterricht zu vermitteln und Schüler:innen für räumliche Zusammenhänge und Entwicklungen in ihrer Umgebung zu sensibilisieren. Kinder und Jugendliche setzen sich mit ihrem Schulweg, ihrem Heimatort und öffentlichen Räumen auseinander und untersuchen, welche Gebäude, Wege und Plätze für das Leben in einer Gemeinde wichtig sind und wie diese unser Verhalten beeinflussen.

Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Bedeutung von Landschaft und Boden als Lebensraum für Tiere und Pflanzen, Grundlage für Nahrungsmittelproduktion sowie für sauberes Wasser, frische Luft und Erholung. Dadurch lernen Schüler:innen, dass Landschaft ein wertvolles Gut ist, das verantwortungsvoll genutzt und geplant werden muss.

Thematisch behandelt das Projekt unter anderem räumliche Entwicklungen von Orten, Kartenlesen und -erstellung, die Analyse der eigenen Umgebung, Bodennutzung und Siedlungsentwicklung sowie die Funktionsweise von Gemeinden und wirtschaftliche Zusammenhänge. Auch die zeitliche Perspektive von Ortsentwicklungen – gestern, heute und morgen – spielt eine Rolle.

_{Auftraggeber: Amt der Steiermärkischen Landesregierung, Abteilung 13}